专家解读新课标与儿童文学阅读
发布:佚名 时间:2009-11-4 15:18:00 来源:京翰教育中心 录入:apple 人气:168
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语文是基础学科，一个人如果语文学不好，必然会影响对其他学科知识的接受和吸收。著名数学家苏步青先生曾经说过，如果让复旦大学自主招生，首先考语文，语文不过关就不用再考了。由此可见语文的重要性。而学语文应以阅读为主，课标之所以设置400多万字的课外阅读量，就是看到了阅读对提升语文成绩的作用。单就提高自己在标准化考试中的分数而言，学生都应该大量阅读儿童文学作品。
正因为儿童文学和语文教育有如此密切的关系，不少学校以儿童文学作品为主体打造书香校园，培训老师，建立班级阅读会。学习、创作、表演儿童文学作品蔚然成风，将语文教育、语文学习变成快乐教学，知识与情趣交融，让学生真正喜欢上了语文，从而提高了语文成绩。
从经典开始阅读
读书要有选择，读书要“择善而读，择美而读”，决不能让不好的作品误导了生命成长。保加利亚著名儿童文学作家阿森·波谢夫认为，优秀的儿童文学作品是“人的情操的母亲”。金波老师强力推荐由外研社和中国作协儿童文学委员会倾力打造的“中国儿童文学60周年典藏”丛书，认为这套丛书“是给语文教学一线老师们的一套比较完整的、有系统的读本，同时，作为语文课外阅读有一定价值。”典藏丛书荟萃了60年中国儿童文学的精品佳作，阅读这些作品就是在和无数个高尚的心灵对话，你可以在别人的故事里体验人生，经历成长。
要丰富阅读，仅有“中国儿童文学60周年典藏”丛书还不够，我们还应知道更多的作家，阅读更多的作品，中国“五代”儿童文学作家，每一代都有自己的代表作家和作品，同时还有很多新生力量在不断涌现。由外语教学与研究出版社出版的著名作家葛冰的“异能小子乐小天”系列，葛竞的“魔法姐姐童话水晶球”系列和“吹吹细牛皮”系列、畅销书作家伍美珍的“超级女生大头马”系列、备受孩子们欢迎的辫子姐姐郁雨君的“辫子姐姐男孩专列”等都是值得一读的好作品。
无论从提高语文成绩的角度还是从丰富精神生活的角度，我们都应该多读优秀的作品。
-中国当代语文教学专业委员会秘书长 毛继东